Quelle est la rigueur scientifique des « Normes de soins » de la WPATH ?
Les normes de soins de la WPATH ne font pas consensus et sont critiquées : certaines recommandations vont dans le sens contraire des résultats des revues systématiques commandées par eux-mêmes ; revue systématique non faite concernant les mineurs au motif que trop peu d’études existent (les Suédois, Finlandais et Anglais les ont pourtant réalisés).
Critiques
-
Zhang et al., Quality of the World Professional Association for Transgender Health Guideline Standards of Care 8: An Appraisal Using the AGREE II Instrument, Archives of Sexual Behavior, fev 2026
-
Dahlen et al., WPATH Standards of Care: A new edition using outdated methods weakens the trustworthiness of content, BMJ Open, 21 octobre 2022
-
Block (British Medical Journal)
Extrait de critiques par Zhang et al., 2026
Il s’agit d’une évaluation méthodologique des standards de soins de la WPATH (2022) à l'aide de l'outil AGREE II, en s'appuyant sur l'analyse indépendante de huit évaluateurs formés. Ces évaluateurs ont été sélectionnés pour représenter des points de vue divers. Six chapitres sont examinés, dont ceux concernant les enfants et les adolescents.
Les scores globaux obtenus se situent autour de 3,5 à 4 sur 7 (3,5/7 pour les enfants et adolescents).
Selon les auteurs, l'un des principaux problèmes est la manière dont les recommandations sont construites. Ils relèvent par exemple des scores très faibles pour des éléments essentiels comme la recherche des preuves ou le lien entre les données et les recommandations : « absence de rapports transparents sur les bases de preuves et sur le lien entre les preuves et les recommandations ». Cela signifie que, pour les mineurs, on ne voit pas clairement sur quelles preuves reposent certaines recommandations, ni comment ces preuves ont été utilisées.
Les scores les plus bas concernent précisément les éléments fondamentaux de toute démarche scientifique rigoureuse :
-
Recherche systématique des preuves → médiane 2,5/7 pour les adolescents, seulement 1,5 pour les enfants.
-
Critères de sélection des preuves : 2,0/7 pour les adolescents et 1,5 pour les enfants.
-
Lien explicite entre les recommandations et les preuves : médiane de 1,5/7 pour les adolescents.
-
Critères de suivi et d'audit : médiane de 1,0/7 pour les adolescents et 1,5 pour les enfants : les scores les plus faibles de l'ensemble de l'évaluation.
Concrètement, cela signifie que les évaluateurs ne peuvent pas déterminer clairement comment les preuves ont été recherchées, sélectionnées, ni de quelle façon elles ont été utilisées pour construire les recommandations concernant les mineurs. Par ailleurs, aucun mécanisme de suivi ou de vérification de l'application de ces recommandations n'est prévu.
Concernant les recommandations finales des évaluateurs : sur les 8 évaluateurs, seulement 2 recommandent d'utiliser les chapitres sans modification, 3 recommandent une utilisation avec modifications, et 3 déconseillent leur utilisation, ce qui illustre concrètement la division parmi les professionnels de santé face à ces directives.
Les auteurs concluent : « l'adoption ou l'endorsement non critique des directives de la WPATH pourrait constituer un mauvais service rendu, voire causer un préjudice à cette population vulnérable ».
Zhang et al., Quality of the World Professional Association for Transgender Health Guideline Standards of Care 8: An Appraisal Using the AGREE II Instrument, Archives of Sexual Behavior, fev 2026
Extrait de critiques par Block, 2023
Helfand [professeur d’informatique médicale et d’épidémiologie clinique à l’Université de la santé et des sciences de l’Oregon] a examiné les normes de soins de la WPATH récemment mises à jour et a noté qu’elles « incorporaient des éléments d’une ligne directrice fondée sur des preuves ». […] Cependant, les recommandations de la WPATH manquent d’un système de notation pour indiquer la qualité des preuves. Guyatt [co-fondateur du système GRADE, qui fournit une approche systématique pour formuler des recommandations de pratique clinique] et Helfand ont tous deux noté qu’une ligne directrice fiable devrait être transparente sur toutes les revues systématiques commandées : combien ont été effectuées et quels ont été les résultats. Mais Helfand a fait remarquer que ni l’un ni l’autre n’était précisé dans les lignes directrices de la WPATH et a également noté plusieurs cas dans lesquels la solidité des preuves présentées pour justifier une recommandation était « en contradiction avec ce que leurs propres auteurs de la revue systématique ont trouvé ». Par exemple, l’une des revues systématiques commandées a révélé que la force des preuves étayant les conclusions selon lesquelles le traitement hormonal « pourrait améliorer » la qualité de vie, la dépression et l’anxiété chez les personnes transgenres était « faible », et a souligné la nécessité de recherches supplémentaires, « surtout chez les adolescents ». Les examinateurs ont également conclu qu'« il était impossible de tirer des conclusions sur les effets de l’hormonothérapie » sur les décès par suicide.
Malgré cela, la WPATH recommande que les jeunes aient accès aux traitements après une évaluation complète, affirmant que « les preuves émergentes indiquent une amélioration générale de la vie des adolescents transgenres ». Et plus globalement, la WPATH affirme : « Il existe des preuves solides démontrant les avantages en matière de qualité de vie et de bien-être des traitements d’affirmation du genre (...) ».
Ces deux déclarations sont chacune suivies de plus de 20 références, parmi lesquelles la revue systématique commandée. Ce passage a attiré l’attention de Helfand car il rendait difficile de distinguer les conclusions fondées sur des preuves de celles fondées sur des opinions. Il explique : « C’est très étrange de se dire qu’ils ont dû citer certaines des études qui auraient été incluses dans la revue systématique ou qui n’ont pas été incluses délibérément dans la revue, parce que c’est à cela que sert la revue ». Pour les mineurs, la WPATH affirme que les preuves sont si limitées qu’« une revue systématique des résultats du traitement chez les adolescents n’est pas possible ». Mais Guyatt rétorque que « des examens systématiques sont toujours possibles », même si peu ou pas d’études répondent aux critères d’éligibilité. Si une entité a fait une recommandation sans examen systématique, dit-il, « elle violerait les normes des lignes directrices fiables. »
Gender dysphoria in young people is rising—and so is professional disagreement, J. Block, British Medical Journal, 23 fév. 2023















